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Travailler la stimulation cognitive dans différentes langues

Connaissez-vous les avantages d’effectuer une stimulation cognitive dans différentes langues ? Dans cet article, nous vous expliquons les avantages et vous donnons des exemples de comment travailler sur la même activité dans différentes langues avec NeuronUP.

Avantages de pouvoir travailler la stimulation cognitive dans différentes langues

Mais quels sont les avantages de travailler sur la stimulation cognitive dans différentes langues ?

1. Il est essentiel de réaliser l’intervention dans la langue maternelle de la personne.

Ainsi, vous pourrez vous intervenir auprès de personnes dont la langue maternelle est l’espagnol, l’anglais, le français, le portugais (du Brésil et du Portugal) ou le catalan.

2. Une plus grande résistance contre la détérioration cognitive.

De nouvelles recherches révèlent que le bilinguisme a un effet positif sur la cognition plus tard dans la vie. Les résultats, publiés dans la revue Annals of Neurology, montrent que les personnes qui parlent deux langues ou plus, même celles qui ont acquis la deuxième langue à l’âge adulte, peuvent ralentir le déclin cognitif du vieillissement. L’université de Catalogne (UOC) et l’université Pompeu Fabra (UPF) dans la revue Neuropsychologia. « On a constaté que la prévalence de la démence dans les pays où l’on parle plus d’une langue est inférieure de 50 % à celle des régions où la population n’utilise qu’une seule langue pour communiquer », explique le chercheur Marco Calabria, professeur d’études des sciences de la santé et membre du Cognitive NeuroLab de l’UOC et des groupes de recherche sur la production de la parole et le bilinguisme de l’UPF.

3. Misez sur les langues.

C’est une valeur fondamentale si vous travaillez avec des enfants, car les écoles misent de plus en plus sur l’éducation bilingue.


Comment travailler la stimulation cognitive dans différentes langues avec NeuronUP

Saviez-vous que NeuronUP vous permet de réaliser l’intervention auprès de vos utilisateurs dans cinq langues différentes ? NeuronUP est une plateforme multilingue qui permet de travailler sur des activités de stimulation cognitive dans différentes langues, notamment en espagnol, anglais, français, portugais du Portugal, portugais du Brésil et catalan.

Comment sélectionner les différentes langues dans NeuronUP ?

Deux options s’offrent à vous : changer la langue de toute la plateforme ou changer la langue des activités uniquement.

  1. Changer la langue de toute la plateforme

Pour ce faire, vous devez suivre les étapes suivantes :

  1. Changez uniquement la langue des activités

Exemples d’activités pour travailler la stimulation cognitive dans différentes langues

Ci-dessous, nous vous montrons deux exemples d’activités NeuronUP, l’une pour les adultes et l’autre pour les enfants, pour travailler la stimulation cognitive dans différentes langues :

Orthographe des nombres

C’est une activité qui consiste à relier les nombres avec leurs orthographes.

Que travaille cette activité ?

Personnalisation

De plus, cette activité est un générateur, et comme tous les générateurs, elle peut être personnalisée pour l’adapter aux caractéristiques et aux besoins de chacun. Les paramètres et les aspects généraux peuvent être personnalisés.

Paramètres
Aspects généraux

Vous pouvez configurer des fonctionnalités générales telles que le fonctionnement (mode correction ou libre et erreurs maximales autorisées), définir un temps maximum, une minuterie visible pour l’activité et une notification d’inactivité. De plus, vous pouvez modifier les consignes.

Exemple d’activité de stimulation cognitive pour adultes dans différentes langues

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Quelle image va avec chaque mot ?

Maintenant, nous montrons une activité pour enfants dans les différentes langues : « Quelle photo va avec chaque mot ? »

Les enfants doivent identifier les traits caractéristiques de chaque expression faciale et identifier l’état émotionnel des personnages, en rapportant toujours chaque émotion à son mot correct.

Que stimule cette activité ?

Exemple d’activité de stimulation cognitive pour les enfants dans différentes langues

Vous pouvez choisir cette activité en espagnol, anglais, français, portugais du Portugal, portugais du Brésil et catalan pour travailler avec les enfants de votre centre.

Vous voulez essayer ces exercices et biens d’autres ?

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Vous pourrez utiliser nos activités, créer des sessions ou travailler à distance avec vos patients.


Bibliographie

Thomas R. Wood, Josh Turknett, Le manque de demande cognitive appropriée est-il le principal facteur de risque de démence ?, Lifestyle Medicine, 10.1002/lim2.70, 3, 4, (2022). https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/ana.24158
Anderson JAE, Chung-Fat-Yim A, Bellana B, Luk G, Bialystok E. Neuropsychologie. Réseaux de contrôle langagier et cognitif chez les bilingues et les monolingues. août 2018;117:352-363. doi : 10.1016/j.neuropsychologia.2018.06.023. Publication en ligne du 28 juin 2018. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29959966/
Rivera Mindt M, Arentoft A, Kubo Germano K, D’Aquila E, Scheiner D, Pizzirusso M, Sandoval TC, Gollan TH. Neuropsychol Rev. 2008 Sep;18(3):255-68. doi : 10.1007/s11065-008-9069-7. Publication en ligne du 8 octobre 2008.
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18841477/

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